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| Bearbeitung persönlicher Lebensthemen: |
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- Familiäre Konflikte
- Beziehungskrisen
- Selbstbewusstsein, Selbstwert
- persönliche Lebensplanung
- Lebensumbrüche
- Talente entdecken und fördern
- Ausgeglichenheit, Lebensfreude, Wohlbefinden
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| Bearbeitung
beruflicher Themen: |
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- Berufsfindung in Bezug auf Ausbildung und
Neuorientierung
- Kompetenzprofil
- Stressmanagement
- Krisen in Beruf und am Arbeitsplatz
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Immer dann, wenn wir in einer Problemsituation
persönlich betroffen oder emotional verhaftet sind, scheint unsere
Fähigkeit, das Problem zu lösen, sehr begrenzt zu sein. Wir sind
in diesem Zustand im polaren Denken gefangen, im „Entweder –
oder“. Wir befinden uns sozusagen im Konflikt zwischen Wunsch und
Wirklichkeit.
Der Druck, uns für eine Seite entscheiden zu
müssen, behindert unsere Wahrnehmung und blockiert unsere
Wahlmöglichkeit, neue Wege zu beschreiten.
In meiner Beratungsarbeit werden Ihre
Problemsituation, Ihre Einstellung und die Rahmenbedingungen,
einschließlich der Polaritäten gemäß Wirklichkeit und
Wunschdenken, bewusst gemacht.
Dabei verwende ich unter anderem die 90°®-Methode nach Ludwig
Koneberg. Diese zeigt folgenden Lösungsweg auf: Den Konflikt
anerkennen – ihn loslassen – und dann nach vorne gehen.
Die dadurch freigesetzten Kräfte können dann
zur Lösungsfindung eingesetzt werden.
Lernberatung (Praktische
Pädagogik®)
| für: |
- Kinder im Schul- und Vorschulalter
- Eltern
- Studenten
- Auszubildende
- Fahrschüler
- Pädagogen
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| Anwendungsbereiche: |
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- Lese- und Rechtschreibschwäche
- Konzentrations- und Wahrnehmungsstörungen
- Verhaltensschwierigkeiten
- Hyperaktivität, Hypoaktivität
- Überforderung der Eltern z. B. bei
Hausaufgabenproblemen
- Mangelndes Selbstbewusstsein
- Prüfungsangst (Schule, Studium, Fahrschule usw.)
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Die frühkindliche Entwicklung des Gehirns und
dessen neurologische Vernetzung stehen im engen Zusammenhang mit der
körperlichen Motorik. Das Kind lernt durch Bewegung. Störungen in
der motorischen und emotionalen Entwicklung führen zu Blockaden.
Insbesondere am Lernverhalten des Kindes lassen
sich solche Störungen erkennen.
Mit Hilfe des Bio-Feedback-Systems der Kinesiologie (Muskeltest)
können die Defizite und Verhaltensmuster aufgedeckt, sowie die
dahinter liegenden Talente und Fähigkeiten erkannt werden.
Dabei gehe ich auf die individuellen Bedürfnisse
des Lernenden ein.
Methoden der Praktischen Pädagogik®, sowie
meine Kenntnisse und Erfahrungen aus den Bereichen des Yoga und
Ayurveda kommen dabei zum Einsatz. |
